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學(xué)習(xí)資源

2021全國(guó)高校產(chǎn)教融合研討會(huì)嘉賓演講資料分享

2021全國(guó)高校產(chǎn)教融合研討會(huì)
云上高博會(huì) 2022-03-30

高校科技成果轉(zhuǎn)化復(fù)合型人才培養(yǎng)論壇嘉賓演講資料分享

高??萍汲晒D(zhuǎn)化復(fù)合型人才培養(yǎng)論壇
云上高博會(huì) 2022-03-30

浙江農(nóng)林大學(xué)校長(zhǎng)沈希:高校產(chǎn)教融合的探索與思考

在產(chǎn)教融合的具體實(shí)施過(guò)程中,需要明確需求、優(yōu)化課程體系、重構(gòu)學(xué)院結(jié)構(gòu)和改造師資隊(duì)伍,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教的合作共贏(yíng)。
云上高博會(huì) 2022-03-29

北京大學(xué)王義遒:從黨的教育方針的演變 看發(fā)展素質(zhì)教育

“發(fā)展素質(zhì)教育”處變不驚,應(yīng)對(duì)自如,科學(xué)與人文融合,獨(dú)立與自由精神需求創(chuàng)新:物質(zhì)需求有限,精神需求無(wú)涯建立在批判、繼承、包容的民族文化自信“天人合一”、“自強(qiáng)不息”“天下大同”融入世界文明
云上高博會(huì) 2022-03-25

南京審計(jì)大學(xué)董必榮:課程思政與新文科人才培養(yǎng) ——以經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)為例

副校長(zhǎng)董必榮教授作為中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)特邀專(zhuān)家,攜教務(wù)委員會(huì)相關(guān)人員參加了本屆博覽會(huì),并在第二屆中國(guó)大學(xué)課程教材報(bào)告論壇上做了題為“‘會(huì)計(jì)學(xué)’線(xiàn)上線(xiàn)下混合式‘金課’建設(shè)構(gòu)想”的專(zhuān)題報(bào)告。他從課程定位、課程設(shè)計(jì)著手,強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)站在學(xué)生視角,以問(wèn)題為導(dǎo)向,以“會(huì)計(jì)學(xué)”本身的知識(shí)體系為明線(xiàn),課程思政為暗線(xiàn)。董必榮的專(zhuān)題報(bào)告獲得了與會(huì)代表的廣泛贊譽(yù)。
云上高博會(huì) 2021-06-07

浙江大學(xué)胡可先:基于大學(xué)核心課程的新形態(tài)系列教材建設(shè)

我今天匯報(bào)的內(nèi)容主要是我從事大學(xué)本科教學(xué)和教材編寫(xiě)過(guò)程的經(jīng)歷和體會(huì)。我是從事中國(guó)古代文學(xué)教學(xué)的教師,所開(kāi)設(shè)的本科課程主要有通識(shí)核心課程《唐詩(shī)經(jīng)典研讀》,專(zhuān)業(yè)核心課程《中國(guó)古代文學(xué)史》,專(zhuān)業(yè)選修課程《李白杜甫研究》等。這些課程都是浙江大學(xué)開(kāi)設(shè)的核心課程和主干課程,因此,我就將匯報(bào)的題目定為“基于大學(xué)核心課程的新形態(tài)系列教材建設(shè)”。
云上高博會(huì) 2021-06-07

北京大學(xué)蔣云赟:課程思政建設(shè)的思考和實(shí)踐——以《社會(huì)保險(xiǎn)》為例

講解我國(guó)的社會(huì)保險(xiǎn)政策、制度和體系建設(shè)的進(jìn)步,樹(shù)立學(xué)生的民族自豪感和制度自信,深刻體會(huì)我黨“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨在社會(huì)保險(xiǎn)領(lǐng)域內(nèi)的具體實(shí)踐,體會(huì)中華民族五千年文明形成的價(jià)值觀(guān)和文化主體性。
云上高博會(huì) 2021-06-07

東南大學(xué)胡仁杰:集成開(kāi)拓創(chuàng)新,打造新工科時(shí)代 實(shí)踐教學(xué)綜合平臺(tái)

東南大學(xué)首席教授、“萬(wàn)人計(jì)劃”國(guó)家教學(xué)名師、東南大學(xué)電工電子實(shí)驗(yàn)中心主任胡仁杰?chē)@《集成開(kāi)拓創(chuàng)新,打造新工科時(shí)代實(shí)踐教學(xué)綜合平臺(tái)》作報(bào)告,從立德樹(shù)人,培養(yǎng)德智體美勞新時(shí)代拔尖人才的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)展開(kāi)深入討論。
云上高博會(huì) 2021-06-07

北京大學(xué)林建華:大學(xué)與實(shí)驗(yàn)室的演化

報(bào)告圍繞大學(xué)的國(guó)家屬性,教育的意義,國(guó)家對(duì)大學(xué)和高等教育的指導(dǎo)作用開(kāi)展討論。他認(rèn)為,社會(huì)蘊(yùn)藏著豐富的教育和學(xué)術(shù)資源,新時(shí)代大學(xué)教育要打開(kāi)學(xué)科邊界、打開(kāi)學(xué)習(xí)邊界、打開(kāi)學(xué)校邊界。
云上高博會(huì) 2021-06-07

江南大學(xué)劉仁:基于信息化的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式探索及運(yùn)行實(shí)效

江南大學(xué)實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備管理處處長(zhǎng)劉仁報(bào)告了江南大學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室安全管理信息化系統(tǒng)與安全工作進(jìn)行深度融合,逐步建立了基于信息化的實(shí)驗(yàn)室安全管理模式。
云上高博會(huì) 2021-06-07

四川大學(xué)何艷:服務(wù)全流程 靶向控風(fēng)險(xiǎn)

四川大學(xué)招投標(biāo)與采購(gòu)中心主任何艷指出政府采購(gòu)是高校預(yù)算執(zhí)行過(guò)程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是中央巡視和國(guó)家審計(jì)的重點(diǎn)檢查領(lǐng)域,同時(shí)還有非常高的社會(huì)關(guān)注度。采購(gòu)歸口管理部門(mén)需做好采購(gòu)全流程服務(wù),既要規(guī)范高效完成采購(gòu)任務(wù),又要做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)防控,實(shí)現(xiàn)讓師生滿(mǎn)意,學(xué)校放心。
云上高博會(huì) 2021-06-07

清華大學(xué)黃開(kāi)勝:新形勢(shì)下高校采購(gòu)工作的挑戰(zhàn)

清華大學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理處處長(zhǎng)黃開(kāi)勝教授從高校政府采購(gòu)工作正在面臨績(jī)效管理、內(nèi)控管理和數(shù)字化建設(shè)的挑戰(zhàn)三方面解讀了國(guó)家相關(guān)政策,分析了開(kāi)展上述工作遇到的主要問(wèn)題,介紹了清華大學(xué)的思考和實(shí)踐。
云上高博會(huì) 2021-06-07

中山大學(xué)賈延江:《政府采購(gòu)促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的執(zhí)行難點(diǎn)與實(shí)施方法

中山大學(xué)政府采購(gòu)與招投標(biāo)管理中心主任賈延江教授分析了政府采購(gòu)政策功能要求、實(shí)施執(zhí)行中的具體困難以及根據(jù)政策要求并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際的解決方案。
云上高博會(huì) 2021-06-07

北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司曹正標(biāo):新時(shí)代背景下「線(xiàn)上線(xiàn)下混合式金課」建設(shè)與實(shí)踐

曹正標(biāo)作“新時(shí)代背景下線(xiàn)上線(xiàn)下混合式金課建設(shè)與實(shí)踐”專(zhuān)題報(bào)告,分享了線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),介紹了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在混合式課程建設(shè)中的作用,并對(duì)潤(rùn)尼爾公司在混合式課程建設(shè)領(lǐng)域的一站式服務(wù)進(jìn)行了說(shuō)明。
云上高博會(huì) 2021-06-07

北京潤(rùn)尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司陳美松:國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)實(shí)踐與應(yīng)用

陳美松作“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)實(shí)踐與應(yīng)用”專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告以豐富的虛擬仿真教學(xué)課程建設(shè)案例和經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),從課程選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、腳本編寫(xiě)、平臺(tái)建設(shè)、校企合作等角度提出了具有可操作性的建議。
云上高博會(huì) 2021-06-07