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高校教師教學(xué)發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)活動(dòng)

北京理工大學(xué)龐海芍：中國(guó)高校教師發(fā)展之路

第61屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)系列活動(dòng)

高等教育智慧教學(xué)與課堂教學(xué)改革學(xué)術(shù)活動(dòng)嘉賓演講資料分享

廈門(mén)大學(xué)李淵：基于知識(shí)圖譜的新工科教學(xué)創(chuàng)新

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院付宏：數(shù)字化背景下利用知識(shí)圖譜進(jìn)行教學(xué)改革與發(fā)展的思考

同濟(jì)大學(xué)吳志軍：知識(shí)圖譜驅(qū)動(dòng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的同濟(jì)探索和實(shí)踐

史超：高博會(huì)致辭

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高等教育數(shù)字化發(fā)展學(xué)術(shù)活動(dòng)嘉賓演講資料分享

成都理工大學(xué)鄧虎成：數(shù)字化轉(zhuǎn)型助推人才高質(zhì)量培養(yǎng)成理實(shí)踐

長(zhǎng)春科技學(xué)院高芳：從3C到3I，民辦高校何為

福州大學(xué)岳志強(qiáng)：以一流的高校信息化實(shí)踐嘗試響應(yīng)“教育、科技、人才”部署

金智教育張曙光：以數(shù)字化、智能化助力高等教育高質(zhì)量發(fā)展

第61屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)系列活動(dòng)

高等教育經(jīng)管學(xué)科數(shù)字化資源與學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)活動(dòng)嘉賓演講資料分享

高等教育經(jīng)管學(xué)科數(shù)字化資源與學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)活動(dòng)

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)：促進(jìn)經(jīng)管期刊與學(xué)科發(fā)展的融合與共進(jìn)

高等教育經(jīng)管學(xué)科數(shù)字化資源與學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)活動(dòng)

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)高耀麗：經(jīng)管學(xué)科與高校期刊協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的上財(cái)實(shí)踐與思考