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別敦榮 | 大學(xué)素質(zhì)教育新視野：高等教育普及化的新訴求
素質(zhì)教育是高等教育改革與發(fā)展的一個(gè)重大主題。當(dāng)前，高等教育面臨著新的形勢(shì)，素質(zhì)教育承擔(dān)新的使命，需要新的發(fā)展路徑。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-19
瞿振元：高?？萍紕?chuàng)新實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 取得成果人才雙豐收
7月19日，教育部召開(kāi)“教育這十年”“1+1”新聞發(fā)布會(huì)，介紹黨的十八大以來(lái)高校科技創(chuàng)新改革發(fā)展成效。中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)瞿振元作《高?？萍紕?chuàng)新實(shí)現(xiàn)歷史性跨越 取得成果人才雙豐收》講話(huà)。
教育部
2022-07-19
宋永華：建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)下的粵港澳大灣區(qū)人才開(kāi)發(fā)和科技創(chuàng)新
圍繞高等教育與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的主題，與大家分享關(guān)于建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)目標(biāo)下的大灣區(qū)人才開(kāi)發(fā)和科技創(chuàng)新方面的一些思考。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-15
眭依凡：高等教育普及化階段博士生培養(yǎng)模式改革的理性思考
當(dāng)前，我國(guó)高等教育已進(jìn)入普及化階段，無(wú)論是高等教育所處外部環(huán)境及其對(duì)高等教育的要求還是高等教育規(guī)模及其發(fā)展水平都發(fā)生了巨大而深刻的變化?；诖?，對(duì)博士生培養(yǎng)具有引領(lǐng)和規(guī)范意義的《學(xué)位條例》亦有與時(shí)俱進(jìn)的必要。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-13
袁振國(guó)：創(chuàng)新學(xué)術(shù)建制 促進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)
前不久，教育部等三部委發(fā)布了《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》，反映了學(xué)科建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求。學(xué)科發(fā)展是衡量大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，是大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前，學(xué)科發(fā)展遇到了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題——學(xué)術(shù)建制。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-11
王博：新知識(shí)、新思想和新文化：扎根中國(guó)和面向未來(lái)的人文社會(huì)科學(xué)
人文社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新最重要標(biāo)志是提供新知識(shí)和新思想，并在其影響之下創(chuàng)造新文化。歷史上，那些最偉大的思想家總是依靠他們對(duì)于人和世界的新理解確立自己的地位。當(dāng)代中國(guó)的人文社會(huì)科學(xué)，如果要確立自己在歷史上的地位，就必須提供這個(gè)時(shí)代所需要、甚至引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代的新知識(shí)、新思想，并創(chuàng)造新的文化。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-07
馬陸亭：新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科——從教育理念到范式變革
在科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)的背景下，“四新”建設(shè)是高等教育應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略先手棋，在活躍教改實(shí)驗(yàn)、建設(shè)新型學(xué)院、加強(qiáng)緊缺人才培養(yǎng)、培養(yǎng)卓越拔尖人才、推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、設(shè)立交叉學(xué)科學(xué)科目錄等方面取得顯著成效，未來(lái)還應(yīng)通過(guò)“四新”建設(shè)引領(lǐng)高等教育范式變革。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-07
林宇：關(guān)于近年來(lái)我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展行動(dòng)的思考
2018年12月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于對(duì)真抓實(shí)干成效明顯地方進(jìn)一步加大激勵(lì)支持力度的通知》，明確2019年起將職業(yè)教育改革明顯的?。▍^(qū)、市）納入激勵(lì)支持，體現(xiàn)了國(guó)家以更大力度推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的決心。
云上高博會(huì)
2022-07-07
金東寒：一流大學(xué)教育質(zhì)量提升的路徑與行動(dòng)——天津大學(xué)的思考與探索
當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，國(guó)際格局正在發(fā)生深刻調(diào)整，不斷涌現(xiàn)的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式對(duì)高等教育提出了更高要求。21世紀(jì)全球工程領(lǐng)域面臨讓太陽(yáng)能更經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)碳封存方法、提供清潔用水等14個(gè)重大挑戰(zhàn)，全社會(huì)普遍認(rèn)為要大力培養(yǎng)卓越工程師，高等教育的地位和作用愈發(fā)凸顯。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-05
鐘登華：堅(jiān)定中國(guó)特色高等教育自信 加快推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展
我國(guó)高等學(xué)校是世界高等教育體系的重要組成，在創(chuàng)建更加開(kāi)放、包容、公平和協(xié)作的高等教育系統(tǒng)中承擔(dān)著重要責(zé)任。我國(guó)已建成世界最大規(guī)模高等教育體系，高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展能力持續(xù)增強(qiáng)，高等教育治理能力和水平全面提高。加快我國(guó)高等教育現(xiàn)代化，要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)高等教育的格局性變化，更加堅(jiān)定中國(guó)特色高等教育自信；堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家作為最高追求，始終堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，奮力打造高水平人才培養(yǎng)體系，更加主動(dòng)服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，全方位建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍，深入推進(jìn)高水平教育對(duì)外開(kāi)放，加快推進(jìn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-04
智洋創(chuàng)新科技股份有限公司總工程師王書(shū)堂：企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與高校技術(shù)創(chuàng)新合作的實(shí)踐和思考
加大產(chǎn)學(xué)研投入力度，可促進(jìn)深度融合發(fā)展，匯集社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，解決企業(yè)卡脖子技術(shù)難題，推動(dòng)科技成果加快落地轉(zhuǎn)化，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)穩(wěn)步提升。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-03
南京大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室主任高新房：探索賦權(quán)模式下的新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)
南京大學(xué)是以基礎(chǔ)研究見(jiàn)長(zhǎng)的，因此要從基礎(chǔ)研究的源頭創(chuàng)新向創(chuàng)造技術(shù)闊步邁進(jìn)，打通成果轉(zhuǎn)化的實(shí)施路徑，使科技成果成為驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-02
山東產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院副院長(zhǎng)劉孟德：加強(qiáng)融合融通創(chuàng)新，構(gòu)建協(xié)同體系生態(tài)
山東產(chǎn)研院努力的方向就是開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研的協(xié)同創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)鏈上中下游的融通創(chuàng)新，研發(fā)一批產(chǎn)業(yè)變革方向的技術(shù)和產(chǎn)品，構(gòu)建國(guó)家科技創(chuàng)新體系，構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈安全體系，以科技創(chuàng)新加快補(bǔ)鏈延鏈強(qiáng)鏈，推動(dòng)黃河流域高質(zhì)量發(fā)展，加強(qiáng)與京津冀、長(zhǎng)三角包括大灣區(qū)的協(xié)同合作，拓展與日韓和歐洲的國(guó)際化合作，打造高質(zhì)量產(chǎn)業(yè)集群、培育產(chǎn)業(yè)生態(tài)。
2022-07-02
青島市科協(xié)學(xué)會(huì)部部長(zhǎng)劉紅英：深化科技經(jīng)濟(jì)融合，推進(jìn)“科創(chuàng)中國(guó)”建設(shè)
科創(chuàng)中國(guó)建設(shè)為青島創(chuàng)新發(fā)展提供了新的平臺(tái)，注入了新的活力，未來(lái)將引導(dǎo)更多中小企業(yè)通過(guò)“科創(chuàng)中國(guó)”平臺(tái)融通匯聚資源；持續(xù)做優(yōu)“會(huì)展賽”；密切與全國(guó)學(xué)會(huì)聯(lián)系；拓寬柔性引才渠道；提升企業(yè)創(chuàng)新能力；探索科技經(jīng)濟(jì)融合的有效路徑和青島模式。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-02
山東大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心主任劉德寶：聚勢(shì)謀遠(yuǎn)、勇?lián)姑?wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，提供山大方案
新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換是服務(wù)國(guó)家科技自立自強(qiáng)和高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要，也是山東省委省政府提出來(lái)的重要發(fā)展戰(zhàn)略。山東大學(xué)面向國(guó)家的大局，面向山東的發(fā)展，積極投身到服務(wù)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換當(dāng)中。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2022-07-02