優(yōu)勢(shì)一：前沿創(chuàng)新技術(shù)研發(fā)
核心團(tuán)隊(duì)成員均畢業(yè)于由中國(guó)工程院王耀南院士領(lǐng)銜的機(jī)器人視覺(jué)感知與控制技術(shù)國(guó)家工程研究中心，擁有多年的機(jī)器人及相關(guān)行業(yè)研發(fā)和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)；聯(lián)合華為、?？低暤刃袠I(yè)龍頭，逐步實(shí)現(xiàn)從軟件到硬件的國(guó)產(chǎn)化替代。
優(yōu)勢(shì)二：專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
根據(jù)學(xué)院的教學(xué)要求或課題研究要求，可從實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備實(shí)際出發(fā)，為老師提供定制化服務(wù)。一是支持根據(jù)授課需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的新增和調(diào)整；二是為老師的課題和論文提供技術(shù)協(xié)助；三是可與學(xué)院組織相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)和課題交流。
優(yōu)勢(shì)三：人才培養(yǎng)體系搭建
公司長(zhǎng)期聚焦于“機(jī)器人+人工智能/機(jī)器視覺(jué)/語(yǔ)音處理”等方向的人才培養(yǎng)，可為高校搭建更加科學(xué)、合理的人才培養(yǎng)體系。
優(yōu)勢(shì)四：可擴(kuò)展的硬件設(shè)備
部分學(xué)院已建設(shè)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，尚未達(dá)到使用期限。在需要擴(kuò)充功能但預(yù)算有限的情況下，我公司支持在現(xiàn)有機(jī)器人基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)改造，如升級(jí)人工智能、2D/3D視覺(jué)，或配置移動(dòng)機(jī)器人、復(fù)合機(jī)器人等前沿設(shè)備，進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室教學(xué)條件。
優(yōu)勢(shì)五：可開(kāi)源的算法框架
所有機(jī)器人運(yùn)用控制、機(jī)器視覺(jué)、圖像處理、人工智能等軟件和算法，完全由團(tuán)隊(duì)成員基于開(kāi)源框架進(jìn)行開(kāi)發(fā)，可開(kāi)放全部源代碼，供教師和學(xué)生進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)。對(duì)本科學(xué)生而言，通過(guò)循序漸進(jìn)的進(jìn)行代碼訓(xùn)練，可真正掌握相關(guān)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。
優(yōu)勢(shì)六：可應(yīng)用的標(biāo)桿場(chǎng)景
公司相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)品已應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域10余年，服務(wù)于數(shù)千家企業(yè)，可將當(dāng)前企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用直接轉(zhuǎn)化為教育產(chǎn)品中的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)，從而使得產(chǎn)品更貼近真實(shí)應(yīng)用，有助于學(xué)生接觸到相關(guān)技術(shù)的最新應(yīng)用領(lǐng)域，提升實(shí)戰(zhàn)水平。